成长教育

【案例表象】

“老韦你好！刚才我经过××夜市，在一家大排档那里看到一群孩子在吃烧烤，又是抽烟又是喝酒的，划拳猜码的声音很大。有一个抽烟的孩子很像你家浩然，你要管管，那么小就抽烟喝酒不好。”

“不对吧，我家浩然在家里打游戏呢。”

“哦，那是我看错了，不好意思，对不起！”

“没事的，谢谢你！”

接完电话，老韦看着空荡荡的孩子的房间，心里五味杂陈。

【原因分析】

众所周知，吸烟、饮酒对身体不好，尤其是对未成年人影响更大，但是为什么还经常有些孩子要做这些事情呢？调查发现，与以下几个方面有着直接关系。

一是内心空虚，寻求另类。在问及一些孩子为什么会吸烟、饮酒时，他们会直言不讳地说那样会很酷很帅很牛。继续问下去的时候，他们会倒出一肚子的苦水，成绩不好、表现也不好，老师不关注、同学不喜欢，回到家里家长也不爱搭理。根本找不到存在感，内心空虚得很。吸烟和饮酒可以短时间麻痹自己，有的时候还能吸引来一些同龄人的目光，满足一下自己的虚荣心。在这部分孩子中，不只有男孩，也有部分的女孩。他们是在通过一种另类的生活方式刷存在。

二是环境宽松，条件便利。在孩子成长的环境中，无论是在家庭附近还是在学校周围，商场、超市、烟摊、酒吧、夜市、大排档比比皆是，他们可以接触和购买到香烟和酒类的场所和途径相对较多，条件极为便利。虽然有“禁止向未成年人销售烟、酒”等相关规定，但是上述大多数商家在执行此项规定时，或者忽略了规定、或者一时被利益占据了上风、也或者遇到有的孩子撒谎说是给家中大人购买的，从而使规定流于形式形同虚设。

三是家长纵容，愈演愈烈。一些家长对于孩子的吸烟、饮酒行为反对态度不坚决，孩子得以从尝试到屡试不爽；一些家长对于孩子的吸烟、饮酒行为采取包容隐忍态度，致使孩子的行为逐渐难以控制；有的家长对于孩子的吸烟、饮酒行为毫无办法甚至受他们所胁迫不得不满足相应需求；还有极少数家长对于孩子的吸烟饮酒行为持欣赏和支持的态度，以至于孩子从在家里“自由”到去学校“顽劣”，再到带领其他同学在社会“放荡”，从而一发而不可收。

【解决建议】

对于未成年人的吸烟、饮酒行为，要调动全社会的力量共同发力，协调治理，才能收效良好。

一是加大宣传力度。虽说未成年人吸烟、饮酒的危害大多数人都略有所知，但是具体有哪些危害，许多人都概念模糊，说不出子丑寅卯。再有“你说有危害，为什么成人经常还在吸烟、饮酒”，难道这些规定只使用在未成年人身上？种种现实问题，需要借助媒体的力量加大宣传，抽丝剥茧一步步给未成年人答疑解惑，形成统一认识，进而落实到行动之中。

二是突出综合治理。“学校、幼儿园周边不得设置烟、酒……销售网点。”“不向未成年人销售烟、酒……”“任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。”在《未成年人保护法》中，对于尽量减少未成年人接触到烟酒的规定相当详细，而且也对违反相关规定如何处罚做出了明确要求。然而这些法规的落实，既需要商家和成人的共同遵守，也需要卫生健康、教育、市场监督管理等部门以及场所管理者协同落实。

三是家长态度坚决。作为未成年人的成长监护人，家长是第一责任人，对于发生在孩子身上的吸烟、饮酒行为，家长应该在第一时间给出明确的反对态度并及时制止。任何不明确的态度都无异于在纵容，只会让孩子变本加厉，最后变成无法管理。尤其是那些鼓励和支持孩子吸烟饮酒的家长，更是要充分认识到烟酒对未成年人的严重危害，对孩子的身体健康负责、成长负责。

四是树立长期目标。管理要注重疏堵结合，一味地禁止孩子做这做那，而不给他们一个应该做啥的突破口，这也是行不通的。许多孩子接近烟酒的最初始原因是因为内心空虚，家长了解到这点后要想方设法填补他们的空虚。帮助他们树立一个长期的奋斗目标，让他们时时刻刻有事可做，时不时的还会有些小的成绩或惊喜。这样就不至于为了刷存在而进入到利用烟酒之类的道具来打发无聊的时间。

【经验总结】

给孩子找点事做，不要让他们太闲，否则就会“无事生非”。

家长做好榜样。不要在孩子面前毫无遮拦的吸烟饮酒。

发现孩子存在吸烟饮酒等不良倾向，尽快了解原因，适当疏导，及时叫停。

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