成长教育

很多家长来咨询时总是抱怨道，自己的孩子浑身缺点。

遇到这种情况，可能有两种原因：一是，自己家的孩子在某些方面确实做不到同龄人的水平；二是，对孩子要求过高，因而家长眼中小孩的问题也就越多。

这两种情况都会引起家长的恐惧，相应的，恐惧越多，要求孩子就越多。因为家长心存恐惧，在对待孩子教育的问题上，无意识中不可避免地把孩子当成了他们自我安全感的“人质”，看待孩子的眼光自然苛刻起来：做什么都做不好，咋看都不顺眼！你必须变得优秀，否则我怎么能够安心？

孩子是一面镜子，看到的是自己

望子成龙的心理很正常，但是各位家长在恨铁不成钢的同时，有没有反思过自己？

从本质上讲，不存在有问题的孩子，只存在有问题的家长。

对于一个家庭来讲，家长是树根，孩子是花朵。如果花朵有问题，多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题，其实是自己的问题在孩子身上的“开花”。

前两天和一个朋友吃饭，意外地发现从前烟不离手的他，竟然把烟给戒了。

我问他怎么做到的，他甜蜜地呵呵一笑，说得感谢他闺女。

朋友女儿８岁，某天在学校听老师讲解了抽烟的危害，回家就严肃地告诉他，要戒烟。

朋友一开始没当回事，嘻嘻哈哈地嘴上答应，转头就溜到阳台上吞云吐雾。

没想到女儿因为他这个举动，气得眼睛都红了，哽咽着说：你总让我不要吃垃圾食品，不要晚睡，说对身体不好，怎么你自己的坏习惯就改不掉呢？

朋友哑然，意识到自己的确做了一个坏榜样，并出尔反尔伤了女儿的心。他连忙向女儿认错，并下定决心开始戒烟，虽然过程很痛苦，但他还是坚持了下来。

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景区贴出请小朋友监督家长别乱扔垃圾，丢垃圾的现象才好了很多。

我们总说，父母是孩子的第一任老师，其实，孩子又何尝不是父母的老师呢？

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有一次我女儿考试只考了九十多分，于是我有点愠怒的问她：

“为什么没有考到一百分拿第一？”

她默默的和我说：

“妈妈，你在公司业绩拿过第一吗？没有也没关系，我还是很爱你，你还是我一百分的妈妈！”

我们总是因为孩子不够好而责怪她，可是他们并不会因为父母不够好而责怪，这便是我８岁女儿教会的「无条件的爱」。

如果你认为你有一个有问题的小孩，一定先反过来，在你自己身上寻找问题的根源。就像你看到银幕上有一些瑕疵，先看看投影仪的镜头上有没有问题。

是你眼花，把一块美玉看成了丑陋的石头

人无完人，有缺点是再正常不过的事情。没有你的角度、判定、认为，你眼中会有有问题的小孩吗？

假如我们给优秀下一个定义，无非是说一个孩子很能适应学校、学习好、被老师喜欢、阳光自信、积极向上、社交能力强、热爱生活、有梦想且勇于追求自己的梦想。

浑身缺点的孩子大概就是这些优点的反面：比如，拖拉、胆小、懒惰、常被老师投诉、社交障碍、没有梦想没有追求，叛逆不听话，脾气坏，学习也不好...

我用上面提到的“缺点”对照了一下我自己和我的孩子，我发现我自己就是一个拖拉、胆小、懒惰、社交障碍...的人，我的孩子也是一个拖拉、胆小、懒惰、社交障碍...的孩子。

你也来对照一下，如果你发现自己完全没有这些缺点，别太高兴，你只不过是在用更多的阳光、自信、积极、勤奋来努力掩盖拖拉、胆小、懒惰...而已。

此时，你若想要消灭孩子缺点的愿望，一定不会成功。要么孩子在你努力“改变”他的力量下变得更加认同这些缺点，要么孩子会发展出一些优点来掩盖这些缺点。这两种情况下，你的孩子的生命力都没有用来发展他自己，而是用来对抗你或讨好你。

家长之所以觉得自己的孩子满身缺点，是因为花了很大力气去消灭孩子的某些缺点，花的力气越大，亲子关系越糟糕；亲子关系越差，孩子的缺点看起来就更多。

换一种思维方式来教育，孩子满身优点

能发现千里马的人是伯乐，能发现孩子长处的父母是称职的父母。学会发现孩子的闪光点，是每一个父母必修的功课。

试一试说出自己家孩子的优点，你会发现——孩子不爱写作业，写作业之前拖拖拉拉，但是一旦静下心来，就能把作业写得很好。孩子在学校上课走神，总是看窗外。其实是因为她喜欢小动物，惦记着春天到了，去年春天的小燕子又该飞回来筑巢了。孩子坐不住，一整天吵吵闹闹停不下来。实际上运动细胞发达，比别的孩子跑的都快……

孩子依旧是个那个孩子，不过是你看待孩子的角度变了。

发现孩子的闪光点并不难，在父母了解孩子的基础上，面对任何问题时，不要着急下定论，换一种角度弄懂孩子的心思，并发现其中值得肯定的地方。每个孩子都需要父母的关心和无条件的爱。孩子的闪光点，就在父母的懂得和发现中愈发闪亮。

试一试每天找一个“问题孩子”的优点，说出来，鼓励他，这一小步开始改变，就这一小步……

父母改变的开始，也正是孩子改变的起点。

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